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中考語文作文指導方法

作者:佚名 信息來源:本站原創 更新時間:2010-3-15

 

中考語文作文指導方法

  2、定“位”———吃準好作文的標準

  方向明確了還不夠,還要進一步明確具體寫好作文的寫作要求,這個要求不是一般意義上的如何寫好作文,而是中考分項相加評分標準。2004年中考評分標準依然會沿用去年的評分標準,不會有大的變化,主要分“中心與材料”(20分)、“語言”(20分)和“思路與結構”(10分)三大項以及相關說明,需要細細解讀。

  以A類卷(45分—50分)為例,“中心與材料”的要求是“題意理解正確,中心鮮明;選材恰當,有新意;對生活的認識正確,且有自己的見解;感情真摯,想象力豐富!边@里有審題的要求,有立意的要求,有選材的要求,還有創新的要求。選材“有新意”是指在選取具有典型性、現實感的材料的基礎上,選取能給人新穎獨特之感、激發讀書閱讀興趣的新鮮動人的材料!坝凶约旱囊娊狻币罂忌魑囊凶约旱乃伎,要寫自己的獨特體會、認識和發現,要說自己想說的心里話;不能停留在一般性的認識上,而是要把表現“獨特自我”作為一個指導思想、一個方法在具體的寫作過程中體現出來!跋胂窳Α笔窃谥X材料的基礎上,經過新的配合而創造出新形像的能力。它是考查創新能力的一個方面,要求想象的內容

  首先必須是合理的,符合人們認知世界的一般規律。

  “語言”一項的要求是“能正確表達自己的思想;語言流暢,有一定的表現力”。這實際是要求能綜合運用多種表達方式,準確表達中心思想!氨憩F力”是指在流暢的基礎上,詞語生動,句式靈活,修辭豐富,文句有意蘊。這一項考查的是語言表達能力,總的要求是語言表達正確清楚,自然流暢,傳情達

  意,生動形象。

  “思路與結構”一項要求是“思路通暢,條理清晰,結構安排有特色”。這要求結構完整、嚴謹,層次分明,體現思路、條理的通暢、明晰,同時能從中心的需要出發,合理安排段落,注意段落間的銜接、過渡、呼應,能根據表現中心的需要采取適當的順序(如順敘、倒敘、插敘等),或采取新穎別致的結構形

  式,如采用小標題、日記體等。

  考生心中有了這一把評分“標尺”,就真正明確了寫作的目標和提高了的“達標”標準。

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