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海林一中怎么樣?海林一中好不好?
作者:佚名 信息來源:不詳 更新時間:2019-12-5 11:58:27
海林市第一中學始建于1953年,是海林市內規模最大、辦學條件最為先進的一所完全中學。學校環境優美、教學設施先進、師資力量雄厚。學校始終堅持“教育服務”的辦學理念,堅持從學生個體差異出發,從因材施教出發,從挖掘學生學習潛能出發,從學生的可持續發展出發,教學質量穩步提高,升學率逐年遞增,學生得到了和諧發展。
海林市第一中學始建于1953年。千禧之年,海林市于幽靜的子榮街西段新建一中
,校園總面積3.8萬平方米,教學主樓6層,建筑面積13621平方米。另有宿舍、食堂樓兩棟,總面積5600平方米。學,F設初、高中共48個教學班,建有理、化、生實驗室10個,信息技術教室、語言實驗室、多媒體綜合電教室、電子閱覽室、多媒體備課室、多功能廳各一處。另有音樂教室、琴房、美術教室、畫室、舞蹈房、體育健身房、勞技教室、圖書室等專用教室多個。2002年,學校建成“校園三網”等現代信息網絡系統,進而實現遠程教育。原新合中學并入,三校合一的海林一中,在校生達三千余人,其中初中學生2362人,在職教職工204人。教師隊伍精良,年齡分布趨于梯型,學科知識形成互補,學歷資格基本達標,綜合素質普遍較高,是海林市內規模最大、辦學條件最為先進的一所完全中學。
教學中,學校以“抓常規促改革、抓科研促創新、抓減負促提質、抓現實促發展、抓培訓促提高”為手段,通過“新任教師亮相課、年輕教師匯報課、骨干教師精品課、新秀能手表演課、學科名師示范課”的模式來規范課堂教學管理和教研教改活動的開展。學校領導則以“愛師之心、容師之量、育師之本、用師之能”來為所有教師“結對子、打底子、搭臺子、壓擔子、樹牌子、拓路子”。使教師的教學基本功、新課程標準掌握和研究創新能力普遍提高,課堂教學效果大面積、高幅度上升。目前學校所承擔的“基于現代教育技術環境下的學與教的理論與實踐研究”、“青少年心理健康教育”、“注重青年教師培養、促進教師隊伍可持續發展”等課題,已有了突破性進展和階段性成果,學校也因此被確定為“十五”國家重點項目“提高教師素質與中小學生心理能力發展研究國家級課題教育科研基地”、“全國創新學習實驗學!、“全國心理健康教育實驗基地”和“省級現代信息技術教育實驗學!。學校的常規教學管理和教研教改工作走在了牡市乃至全省的先進行列。
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