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論語十則同步練習(含答案)

作者:佚名 信息來源:不詳 更新時間:2012-10-22

文章來源于91中考網 http://www.91ZhngkAo.com

第十課  《論語》十則
(一)
子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”(《學而》)
曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”(《學而》)
子曰:“溫故而知新,可以為師矣!(《為政》)
子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆!(《為政》)
子曰:“由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也!(《為政》)子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內自省也!保ā独锶省罚
子曰:“三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之!保ā妒龆罚
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?”(《泰伯》)
子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也!保ā蹲雍薄罚
子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”
子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人!保ā缎l靈公》)
1.給下列加點字注音:
論語(   。    不亦說乎(   。    不慍(   。
三。ā   )     罔(    )           殆(   。
2.channel_keylink> href=>>填空:
《論語》是記錄                          的一部書。是   家經典著作之一?鬃,     時期魯國人,我國古代偉大的     、     。
3.解釋下列詞語的意思:
⑴學而時習之,不亦說乎(說:   )
⑵人不知而不慍,不亦君子乎(慍:   )
⑶溫故而知新,可以為師矣(新:   )
⑷學而不思則罔,思而不學則殆(罔:  殆:  )
⑸孔文子何以謂之“文”也(何以:   )
⑹默而識之,學而不厭,誨人不倦(識:  )
⑺擇其善者而從之(從:  )
4.原文channel_keylink> href=>>填空:
⑴                               ,不亦說乎?
 ⑵                               ,可以為師矣。
⑶學而不思則罔,                           。
⑷子曰:“                        ,是以謂之‘文’也!
5.摘出出自《論語》十則中現在常用的成語。

6.將下列句子譯成現代漢語。
⑴有朋自遠方來,不亦樂乎?

⑵溫故而知新,可以為師矣。

⑶三人行,必有我師焉

⑷學而不思則罔,思而不學則殆。

    ⑸人不知而不慍,不亦君子乎?

⑹默而識之,學而不厭,誨人不倦。

⑺知之為知之,不知為不知,是知也。

⑻見賢思齊焉,見不賢而內自省也。

7.所選六章,主要有三個方面的內容:⑴關于學習的態度和方法;⑵關于思想品德修養有。請分別就兩個方面各舉一兩則。
 

8.“而”的用法,有的表順接,有的表轉接,請區別下列句中“而”的不同用法:
⑴學而時習之(  ) 
⑵人不知而不慍(  )
⑶溫故而知新(  ) 
⑷學而不思則罔(  )
⑸敏而好學(   )  
⑹學而不厭(       )
⑺擇其善者而從之(   )
9.指出加點字的古義和今義:
⑴學而不厭  古義:     今義:
⑵是以謂之“文”也  古義:     今義:
10.生活中表示既善于從正面學習,也善于從反面借鑒的意思時,我們常引用《論語》十則中孔子的話:    ,    。
11.宋開國丞相趙普曾說:“半部《論語》治天下!边@句話是什么意思?有什么目的?

12.在關于學習方法和學習態度方面,你還積累了哪些名言警句,請舉出兩例。
13.《論語》十則告訴我們,學習必須                。
14.第一則講了哪三個方面的內容?

15.曾子經常反思的一些事是什么?

16.“溫故”和“知新”是不是兩件并列的事?該如何理解?

17.課文中強調學習與思考必須結合起來的是哪則?

18.“知之為知之,不知為不知,是知也!边@一則是為了告誡弟子_________________

19.孔子曾說過:“善人,不善人之師;不善人,善人之資(資:這里有借鑒的意思)!庇谜n文中的話說就是      。
20.“歲寒,然后知松柏之后凋也!边@是借松柏之后凋比喻什么社會現象?
 
 
(二)
①子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”
②子曰:“溫故而知新,可以為師矣!
③子曰:“學而不思則罔;思而不學則殆!
④子貢問曰:“孔文子何以謂之‘文’也?”子曰:“敏而好學,不恥下問,是以謂之‘文’也!
⑤子曰:“默而識之。學而不厭。誨人不倦,何有于我哉?”
⑥子曰:“三人行,必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之!
1.指出下列語句中“之”的用法。
⑴學而時習之(   )
⑵孔文子何以謂之“文”也(   )
⑶默而識之(   )
   
2.下列語句中表示使學習方法的有(  。
A.學而時習之  
B.溫故而知新  
C.學而不思則罔  
D.思而不學則殆  
E.敏而好學,不恥下問  
F.擇其善者而從之
(三)
        子曰:“學而時習之,不亦樂乎?”
        子曰:“溫故而知新,可以為師矣!
        子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆!
        子曰:“三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之!
1.以上這幾句語錄選自《論語》, 這本書是儒家的經典著作,與《         》、《          》、《          》合稱“四書”。
2.從語錄中看,孔子認為學習的快樂在于______   _________。
3.從這幾句語錄看,孔子認為,什么樣的人才能做老師?這種觀點與“三人行,必有我師焉”的觀點是否矛盾?

4.從這幾條語錄看,孔子認為,一個人可以所有人那里學到東西,因為如果別人比自己優秀,那么 ___   ____________;如果別人有缺點,那么___        ____ ____。
5.以上四條語錄中,現在仍有生命力的詞語有_____________________________。
6.為什么說“學而不思則罔,思而不學則殆”?結合你的學習生活談談你對這句話的理解。
第十課《<論語>十則》答案:
(一)1、略 2.孔子和他的弟子言行、儒、春秋、思想家、教育家 3.⑴通“悅”,愉快⑵怨恨,心里不滿⑶這里指新的理解與體會⑷迷惑;危險或疑惑⑸憑什么⑹記、瞬杉{,聽從 4-7.略 8.依次是:表順接、表轉接、表順接、表轉接、表順接、表順接、表順接 9.略 10.略 11.這句話的意思是說精通《論語》就可以治理天下。這句話道出了《論語》在修身、治國方面的作用。意思相近即可 12.略 13、要有正確的方法和態度!14、學習方法、學習的樂趣、為人的態度即個人修養 15、替別人辦事是不是盡心竭力、跟朋友往來是不是誠實、老師傳授的學業是不是復習過!16、并非平列的兩件事,關鍵在于要“知新”,這就需要獨立思考了!17、學而不思則罔,思而不學則殆!18、言行要謹慎,不要夸大自己的知識和本領!19、擇其善者而從之,其不善者而改之!20、君子的風度和才能只有在大難的時候才能體現出來。意思相近即可。  (二)1.⑴代所學知識⑵代孔文子⑶代學習所得 2.AB。  (三)1.孟子  大學  中庸  2.不斷學習、復習   3.溫故知新   經常學習的人  不會矛盾  只要虛心學到處都有老師。 4.學習他優點  自己也有的就反省自己。5.溫故知新  三人行必有我師。6.略。
 

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