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2011東營中考生物模擬試題及答案
作者:佚名 信息來源:本站原創 更新時間:2011-5-8
、偌椎哪蛞褐谐霈F 和紅細胞,如果是腎臟有病變,那么可能的部位是腎臟的 處。
、卺t生依據乙血檢中紅細胞和血紅蛋白的數值都偏低,判斷他可能患有 。從平時的飲食方面,你給他的建議是
、郾允鲶w檢時扁桃體發炎,至今“ 嗓子”還疼。血檢顯示 ,說明炎癥任存在,還需繼續治療。
2.(10分)右圖為人體內部分生理過程示意圖,其中A、B、C 表示物質,①、②表示過程。請回答:
。1)食物所含的六類營養成分中,不經過過程①而直接進行過程②的有機物是__________。
。2)在觀察活體材料時,發現某血管只允許甲細胞單行通過,那么,該血管在結構上適于物質交換的特點是____。
。3)在肺泡內發生氣體交換后,血液發生的變化是__________________。物質B 進入乙細胞后的作用是___。
。4)除A 外,人體新陳代謝還產生許多其他廢物,它們隨血液流經腎單位時,經____________和_______________兩個重要的生理過程形成尿液。
。5)如果C 為葡萄糖,在正常情況下它在血液中的濃度保持相對穩定。某人空腹時的血糖濃度經常高于正常范圍,最可能的原因 是他體內的_______________分泌不足。
。 6)人體各項生命活動能夠統一協調進行,有賴于神經系統和_____________的調節作用。
3.(10分)從一個細胞到“小帥哥”,讓我們看到了生命發生的奇妙變化。請根據所學的知識解答下列問題:
。1)我的生命開始于一被成為 的細胞,出生前的我舒適地生活在媽媽肚子的 里,每時每刻,都能通過臍帶和 從媽媽那獲得營養。
。2)隨著“哇”的第一聲啼哭,我的呼吸系統開始工作了,其中的 是我與外界進行氣體交換的場所。
。3)剛出生的我一碰到媽媽的奶頭,就會吮吸乳汁,這是一種 (填“簡單”/“復雜”)反射。母乳的營養太豐富了,其中的 是生長發育和細胞更新所需要的主要原料,讓我快快長大。
。4)人們說我長得像媽媽,這是一種 現象。不過,作為男孩子,我體細胞中的 性染色體組成是 。
。5)青春期的我開始長胡子了,這和性器官中的 分泌的 有密切的關系。我要積極鍛煉,努力學習,不虛度青春好時光。
4.(11分)資料分析:
“不打農藥可抗蟲,少吃化肥也長壯,僅用雨水照樣活”的“綠色超級稻”你聽說過嗎?
作為全球水稻的生產和消費大國,中國是世界上使用農藥和化肥最多的國家,而水稻用水占了全國總耗水量的一半以上。殘留的農藥最終進入人們的餐桌;長期使用化肥使土壤板結;耗水量不斷增加等等,使農田生態系統遭到嚴重破壞。
中國科學家啟動了“全球水稻分子育種計劃”,建立了世界上最大的水稻基因數據庫?茖W家們研究每個基因的作用,進而培育出高產抗病的“超級水稻”。2008年,上?茖W家培育出的節水抗旱的“綠色超級稻”已經在全國一些地區推廣種植。
。1)作為餐桌上的主食,大米的營養儲存于水稻種子結構的 中;水稻種子萌發,除外界環境條件外,需要的自身條件是
。2)施用化肥能提高水稻產量,因為化肥為水稻的生長提供了 。
。3)“殘留的農藥最終進入人們的餐桌”。說明有毒物質會隨著 的積累,最終將危害 的健康。
。4)大量使用化肥和農藥“使農田生態系統遭到嚴重破壞”,這說明生態系統的 能力是有限的。
。5)科學家利用水稻基因數據庫培育多品種水稻,實際上這是 多樣性在農業生產上的應用。
。6)你認為,“綠色超級稻”的推廣種植,對環境保護有什么積極意義?
二、實驗與探究(本題包括1個小題,共12分)
5.(12分)社會主義新農村建設給中國農民帶來了實惠。關注“三農”,大大激發了農民種田的積極性,糧食產量連續五年增長,使我國農村經濟得以可持續發展。農民每年都要收獲很多糧食,剛打下來的糧食會發熱,某同學認為這是小麥自身呼吸所散發的熱量。請你根據提供的實驗材料和器具設計實驗,探究小麥種子堆中熱量的來源。
。1)實驗原理:生物呼吸作用以熱能形式散失的能量可用溫度計測量,呼吸作用越旺盛,熱量散失越多,溫度計讀數越高。
。2)實驗材料:剛收獲的小麥種子、同樣大小的透明保暖杯、溫度計和棉花等。
。3)實驗步驟:
、偃蓚保暖杯,分別編號A、B。
、谌偸斋@的小麥種子若干 ,平均分成兩份;一份 ;另一份 。
、墼贏、B杯中分別同時插入溫度計,并 。
、軐蓚杯子放到相同的環境中,過一段時間, 。
。4)預期實驗結果并得出結論:
預期實驗結果: 。
實驗結論: 。
。5)根據你得出的實驗結論,請你幫助農民伯伯,在貯存小麥種子前應采取什么措施? 。
參考答案
第Ⅰ卷(選擇題 45分)
本卷包括15個小題,每小題3分,工45分;每題只有一個選項符合題意。
1-5 ACDBB 6-10 ADBCC 11-15 DDCDB
第Ⅱ卷(非選擇題 55分)
本卷包括兩個大題,除特殊標注的外,每空1分,共55分。
一、理解和應用(本題包括4個小題,共43分)
1.(12分)(1)乳 酸菌 (2)BB、Bb、bb(2分) (3)① (4)遺傳和變異 (5)①蛋白質 腎小球 ②貧血 多食用含鐵和蛋白質豐富的食物(2分) ③白細胞數量偏高
2.(10分)(1)維生素 (2)壁很薄,只有一層上皮細胞構成(2分) (3)血液由靜脈血變為動脈血 參與有機物的氧化分解(或參與細胞呼吸)(2分) (4)濾過作用 重吸收作用 (5)胰島素 (6)體液調節
3.(10分)(1)受精卵 子宮 胎盤 (2)肺 (3)簡單 蛋白質 (4)遺傳 XY(5)睪丸 雄性激素
4.(11分)(1)胚乳 具有完整且有生命活力的胚(2分) (2)無機鹽 (3)食物鏈 人類 (4)自動調節(2分) (5)基因 (6)減少化肥和農藥對環境的污染(符合題意均得2分)
二、實驗與探究(本題包括1個小題,共12分)
5.(12分)(3)②不做任何處理放入A杯中(2分) 煮熟后冷卻放入B杯中(2分) ③用棉花把保暖杯口塞緊(2分) ④觀察并記錄溫度計的度數 (4)A杯中的溫度升高,B杯中溫度無變化。(注意:與實驗步驟②相對應)(2分) 小麥種子堆中的熱量來源于小麥種子自身的呼吸作用所釋放的能量(2分) (5)曬干后保存
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